English@SIM - Scuola Italiana di Montevideo - Lower School - Grades 2+3+5

3rd Grade Reading Project / 3er Año Proyecto de Lectura

Every Thursday I take my 3rd Grade Students to the library.
I help them choose one book so that they can take it home for one week until the next Thursday.
The activity consists first of all in motivating them to Read.
The objective is not for them to know ALL the words, but for them to recognize words that they learn year by year and to start understanding the context as they learn, helped by the images from the books so that they can keep on building up knowledge.

Reading is also a nice way to practice pronunciation and sounds.
After reading the book, students work on a "book register" or "book file" on their notebooks to keep track of the books they read. They can also share their favorite part with their family, since they can read their favorite part at home.

Cada Jueves visitamos la biblioteca con los alumnos de 3er Año.
Los ayudo a elegir un libro, el cual llevan a casa durante una semana hasta el próximo Jueves.
La actividad consiste en motivarlos a leer.
El objetivo de la actividad no es enfocarse en cada palabra, sino que ellos puedan ir reconociendo palabras que han trabajado con los años. Tambien, entender por contexto lo que están leyendo, ayudados por las imágenes en los libros que les permite seguir construyendo el conocimiento.
Leer es una buena forma de practicar la pronunciación y los diferentes sonidos.

Luego de leer cada libro, los chicos realizan en sus cuadernos una "ficha de lectura" donde queda registrado el título leído y su parte favorita. A su vez, pueden compartir la lectura en casa con la familia.

5th Graders Share Their Interests / 5tos Años Comparten Sus Intereses

5th Graders worked with their interests. They shared opinions, likes and dislikes about different activities they like to do on their free time.
At the same time, we explained how schools are different in the USA and how they have different activities that students can join or sign up for apart from sports; such as a Chess Club, Math Club, the School Choir, Drama Club and more.
So, with a little bit of creativity, students imagined what clubs or teams they would be interested in joining and trying out for and they created Posters expressing their ideas.

Los Alumnos de los 5tos Años trabajaron acerca de sus intereses. Compartieron opiniones y gustos sobre las actividades que les gusta hacer en su tiempo libre.

Al mismo tiempo, conversamos sobre cómo son diferentes las escuelas y actividades en EEUU y que allá los chicos pueden inscribirse en Clubs o Equipos luego del horario escolar que tienen que ver con el Ajedrez, Actuación, Matemáticas y otros.
Al finalizar la unidad, y con un poquito de creatividad, los estudiantes imaginaron en qué actividades les gustaría participar y crearon algunas Láminas expresando sus ideas.